Plans Futurs

Bodhgaya, Bihar

L'école de Bodhgaya rattachée au Projet Maitréya d'Education Universelle s'est développée dans des locaux qu'elle louait jusqu'à la fin 2002 ; elle a mis l'accent sur la formation des enseignants et l'élaboration du programme.

En 2003, l'école devrait être transférée sur un nouveau site, propriété du Projet Maitréya, qui est situé à 2 kms de l'école actuelle. Des commodités temporaires seront créées afin que le transfert se fasse au cours de l'année.

Pendant la période 2004-2006, l'école sera implantée sur le site et des locaux permanents seront construits. Couvrant environ trois hectares et demi, le site permettra le développement de résidences pour le personnel et les élèves, des bâtiments administratifs et académiques dont des laboratoires scientifiques, une bibliothèque, des ateliers d'art, d'artisanat et de musique, une pépinière, des jardins potagers et des refuges pour animaux, des aires de jeux et de sports, des sentiers pour la marche méditative, etc.

Au cours de cette période de cinq ans, les effectifs devraient s'accroître jusqu'à 500 élèves environ.

Des projets ultérieurs de développement à Bodhgaya comportent :

Koushinagar, Outtar Pradesh

L'apport d'Education Universelle devrait aussi s'étendre dans d'autres régions du Nord de l'Inde, dont Koushinagar en Outtar Pradesh. Les plans prévoient pour 2005 le commencement des travaux à Koushinagar, avec la construction d'écoles primaires du premier niveau susceptibles de recevoir 125 enfants les deux premières années. Ultérieurement, le projet de Koushinagar pourra se développer selon un modèle similaire à celui de Bodhgaya, avec l'introduction progressive de programmes secondaires et tertiaires.

une nouvelle école secondaire dans le nouveau site prenant des inscriptions jusqu'à la Terminale. d'autres écoles primaires dans le secteur dont seront issus les élèves du collège. une institution tertiaire offrant des cours de philosophie, de pédagogie, d'action sociale, d'agriculture, d'aménagement du territoire et de l'environnement, d'élevage, d'horticulture, des cours sur les plantes indigènes et la médecine traditionnelle

Effectifs projetés d’élèves